內鄉縣趙店鄉花洼小學:行為習慣常抓不懈, 精細化管理再上臺階
發布時間:2019-12-09    來源:
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  南陽教育網訊(通訊員李志偉)為培養學生良好的學習和日常行為習慣,掌握科學的學習方法,培養良好的道德品質,增強自律意識?;ㄍ葜行男W細化規范,深化管理,以實現學生“陽光生活、快樂學習”的目標,多舉措開展“養成教育”活動。
  一是利用每周一早晨國旗下講話,從學生用語文明、上下樓不大聲說話、不打鬧追逐、勤做家務等方面抓起,培養學生良好的文明習慣。
  二是利用班會,從學生的坐姿、寫字、聽課、自習、讀書、定計劃、記日記等方面抓起,培養學生良好的學習習慣。
  三是利用少先隊組織環保小衛隊,從不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂涂亂畫、愛護花草樹木第方面抓起,對學生進行環保教育,培養學生良好的衛生習慣。
  四是利用體育課時間,從集合、站隊、踏步、做操等方面抓起,培養學生良好的健身習慣。
  “精細化管理是一種理念,一種文化,在這條道路上,我們還要繼續努力,爭取讓我們的學校管理模式更細致,更完善。”只有常規落實好了,其他一切工作才有根基。
  一件小事,持之以恒,堅持下去,就是創新。把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。照這樣長期堅持下去,相信花洼中心小學的養成教育將越走越好,把養成教育真正育到學生的心里、育到日常的行動中,并將在養成教育的花圃中培育出茁壯、艷麗的花苗,走向碩果累累的明天。”
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