黃河科技學院:開啟國防教育育人模式 譜寫高校育人工作新篇章
發布時間:2019-12-25    來源:教育廳新聞辦
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近年來,黃河科技學院按照國家對高校國防教育的文件精神及教學大綱規定,注重頂層設計、大膽探索實踐、實施國防育人、不斷總結經驗,譜寫了高校育人工作新的篇章。

 

  一、把國防教育納入學校政治建設內容

 

  黃河科技學院堅持把國防教育納入黨委中心組學習計劃,列入教師干部培訓。黨委行政領導堅持國防講座帶頭參加、國防活動主動參與、國防演練靠前指揮,為師生樹起了“學國防、知國防、愛國防”的鮮明導向。每年新生軍訓和入學教育,黃河科技學院創辦人、董事長胡大白教授都親自給師生講授一堂愛國主義國防教育課。學校堅持把國防教育納入黨建和思政工作范疇,納入教職工績效管理考評體系,納入學生素質教育的重要內容。自1995年開始,每年對新入職的青年教職工開展為期10—15天的“青年教職工國防教育強訓”,形成了獨具特色的國防教育政治建設體系。

 

  二、把雙擁共建納入學校事業發展規劃

 

  為支持軍隊改革強軍,幫助解決軍轉干部就業難題,黃河科技學院主動接收軍隊轉業自主擇業干部。目前在校工作的復轉退軍人共223人。每年重要節日和紀念日,學校都會到駐地部隊走訪慰問官兵,開展共建活動,與武警鄭州市支隊雙優共建工作多次受到國家和省市部門表彰。近年來,學校先后承辦組織了河南省“軍民融合科技成果展”“國防教育優秀教員比武競賽”“全省軍轉自主擇業干部適用性培訓”,鄭州市的軍轉干部培訓和“大學生國防教育及征兵演講”活動,鄭州市管城區“國防教育文藝演出”和“老紅軍教育宣講團講述戰斗故事”等活動,使師生受到了形象直觀的國防教育。

 

  三、把為國家輸送優質兵員納入立德樹人體系

 

  堅持把為國家和軍隊輸送優秀大學生兵員納入立德樹人教育體系,把國防教育和征兵宣傳一并納入教學計劃。依托新媒體平臺在學校圖書館設置了“退役軍人真人圖書館”,定期邀請優秀退役軍人現身說法,現場解答大學生國防問題疑惑,堅定優秀大學生參軍的信心和決心。近十年間,每年為軍隊輸送合格大學生兵員都在百人以上,多次受到省征兵辦、省教育廳的通報表彰,用實際行動支持了國防建設。

 

  四、創造性開展大學生軍事課教學工作

 

  抓好大學生軍事課教學是黃河科技學院多年來堅持的優良傳統。教育部、中央軍委國防動員部2019年新頒發的《普通高等學校軍事課教學大綱》下發后,學校在傳承以往好的經驗基礎上,按照新的大綱要求,把軍事課作為大學生公共必修課列入今年的人才培養方案,明確了軍事課教學的目標、內容、理念、方法和保障措施。嚴格執行《軍事理論》教學時數36學時、記2學分;《軍事技能》訓練時間2周以上,不少于14天112學時,記2學分的規定。按照教學計劃,開展了隊列基礎、共同條令、刺殺操、擒敵格斗、戰術動作、戰場醫療救護、分列式組織與實施等訓練內容;同時穿插進行了內務標準整理、學唱軍歌、素質拓展等輔助訓練。邀請知名軍事專家入校開展國防軍事理論講座。通過學校軍事理論教研室日常授課和知名專家授課輔導,師生國防意識、軍事素質有了明顯提高。

 

  五、建有準軍事化的學生社團組織

 

  學校建有37人的國旗護衛隊(配備指導教師),擔負每周升國旗和國旗教育宣傳任務。每年新生開學前夕,學校都會選拔有一定軍事基礎的學生成立教官集訓隊,按照軍隊指揮員“四會”標準開展全封閉軍事化培訓,合格后定為軍訓教官并發放“教官聘書”,擔負新生軍訓和軍事課組織實施中的示范教員。學校及各二級學院分別建有校衛隊,具體擔負本學院國防和軍事教學示范任務,為教育落實提供了示范保障。2012年5月31日,鄭州警備區批準黃河科技學院成立民兵營。編配第一教導員、教導員,第一營長和營長,按照軍事機關要求開展民兵營教育、訓練、管理和使用。學校每年都組織民兵分隊開展會操、比武和大項活動執勤任務,在學校安全文明創建工作中,發揮了重要的作用。

 

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責任編輯:趙沛鴿
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